Това би трябвало да е в състояние на детето до 1 месец от 10 ключови умения за момчета и момичета, видео
Изглежда, само вчера току-що сте се върна от болницата. Честит, уморен. И малко объркан. По-специално това се отнася за по-старата родителите. А сега какво да правя с бебе? А много да учи. Възползвай се от живота с малко взискателни човек.
Но на първия месец от живота на бебето минава бързо. В ежедневните проблеми и тревоги, в привикване, в знанията на детето на света. Родителите в последния месец са станали специалисти в умения за грижа за новородените и се чувстват по-уверени.
Бебето на 1 месец
Един месец от живота на бебета - крайъгълен камък. Малко дете се наддава на тегло около 700 грама тя расте на няколко сантиметра. Увеличение на обема на главата и гръдния кош. И тъй като растежа на детето не е на мястото си и стъпките за развитие с големи скокове. През това време бебето успява да придобие определени умения и способности.
Под влияние на информация от сетивата, емоциите, впечатления от външния свят не престават да се развиват нервната система. И преди всичко на мозъка. Това е, което гарантира развитието на двигателните функции на тялото. Детето започва да се научат да контролират движението на частите на тялото му. На първо място, изглежда.Ангажирайте се с определена поза на тялото или негови части предполагат развитието на статиката. Първият знак за това при кърмачета - опитвайки се да попречи на главата.
Адекватна реакция на дразнители на бебето са отразени в условен рефлекс дейност. Когато едно дете е гладен, той се оплаква плаче. Ядох - се успокоих. До края на първия месец от отговорите за живота са станали по-сложно.
Бебето вижда лицето на майката, докосва гърдите му, той започва да се усмихва. Когато близък човек докосне анимирани въздушни ръцете и краката. Тъй като формирането обусловени рефлекси.
Промени и поза на детето. тяло Здравословният новородено бебе е в физиологичен Hyper. Ръцете и краката свити в ставите. Стиснати юмруци и се притиска към гърдите си. Бедрата леко раздалечени.
Тази позиция не се променя, дори по време на сън. Треперейки движение, хаотична. И физиологичен тремор, и физиологичен разтвор хипертонични започнат да избледняват след първия месец от живота.
Какво може бебе в 1 месец?
За повече информация за това, кога новороденото започва да се чува. виждаме, чувстваме миризмите, представени в педиатър статията.
Тъй като бебето се разраства много бързо, родителите ще бъдат полезни, за да се знае, че едно дете трябва да бъде в състояние до 6 месеца.
- Месечно бебе би трябвало вече да започне да се държи главата. Това се вижда най-добре, когато grudnichok лежи по корем. Главата не се придържаме си в дупето на новородено. Хлапето ще го за известно време да се задържат на тегло.
- Той започва да се признае на майка си, за да се присъединят към нея в зрителен контакт.
- Той улавя окото. Първо, тя е буквално секунда. След това всеки ден едно дете по-дълго и по-дълго да се съсредоточите върху неподвижен предмет. До края на първия месец от живота, децата са не само фиксиран мнение, но гледат очите на движещи се обекти. Обикновено ярка барбарон.
- В реч започнат да се появяват нови звуци. Те са гърлен или подобен на бълбукане. Това не е обичайната детински "Великолепно" монотонна. Той е първият, който се реализира на звуците, началото на речта, в началото на Гюлен.
- Бебето започва да слуша речта, под звуците на заобикалящия ни свят. През изминалия месец, бебето се плаши от резки звуци, а напротив, успокой се. До края на месеца той е бил по-съзнателно реагира разграничи интонация. Се установява при звука на гласа и родителите могат да бъдат уплашени непознат глас.
- Първата усмивка. Родителите са виждани досега усмивката на новороденото. По време на сън. Ъглите на устата й потрепвания, сгъваеми в трогателно изразяване. Но в месец бебето може да се усмихва за първи път съзнателно, в отговор на мама или татко усмивка.
- Той отговаря на натискането на един любим човек. Така че, майка ми е в състояние да се успокои детето, като го прегърна му. Хванати в ръцете на непознат, бебето е вероятно да реагират отрицателно.
- Образуване на вътрешния часовник. Тя започва да изглежда вашето ежедневие. Някои бебета чакат в обичайното време на хранене. В определен период от време буден и заспал.
- Рефлекс. Новородени рефлекси не се погасява. По време на медицинския преглед на детето, трябва ясно да се покаже.
- С изчезването на поза физиологичен хипер детето е по-спокойна.
Това е основното нещо, което трябва да бъде в състояние да направи деца на възраст от един месец.
Създаване на идеални условия за развитие на
За да се създадат оптимални условия за развитие на знания и умения, което трябва да направите някои усилия.
Kid възприема света, попивайки впечатленията и емоциите, като гъба. И не само своите, но и родителите. Спокойната атмосфера в къщата, измерена разговори, усмихва се затвори. При тези обстоятелства, детето формира основно чувство за сигурност и доверие към света.
Бебе е от жизненоважно значение. От гледна точка на дефицит на вниманието, генерирани тревожни тенденции, фобии развиват.
Детето расте мрачна, страдание съня и апетита. Достатъчен същия контакт допринася за развитието на сетивата и, като следствие на нервната система.
В идеалния случай, тези процедури се извършват всеки ден преди вечер преплува. Да допринася за нормализиране на мускулния тонус, благоприятен ефект върху циркулацията на кръвта.
Най-подробна информация за това как да се направи масаж за бебета. представена в педиатър статията.
На възраст от един месец, изборът е ограничен. Най-важният от играта - дрънкалка. Ярък цвят привлича вниманието, фокус поглед. Звука прави опит да се обърна главата си, която се развива вратните мускули.
Опитвайки се да вземете играчка ръка задейства верига от реакции в нервната система на бебето, което води до мозъка да работи в координация и крайниците мускули.
Разработване на целия комплекс. По време на хранене стимулира всички сетива. С мляко подава фактори на растеж и развитие, присъствието на които е от полза, на първо място, за узряването на мозъка.
- Редовно посещение на лекар. Ако има някакво отклонение в развитието, която е педиатър на тяхното уведомление, и да предприемат действия.
Родителите трябва да знаят, че растежът на детето и развитието на силно индивидуален. Този списък - не е задължителна цел, но само водач.