Упражнение биология решение за проблемите на околната среда
формирането на способността за прилагане на знанията в областта на екологията за решаване на екологични проблеми.
формират умения за мислене пъргавина.
Образователни: да донесе ценна отношение към всички живи същества.
Оборудване: задачи за лабораторната работа; учебник, тетрадка за лаборатория, офис консумативи.
Насоки за прилагането на практическо обучение
За да изпълнява задачите, ученикът трябва да се помни основите на екологията и подзаконови актове, насочени към проблемите на околната среда
В края на тренировка се изисква да продукция се отчита на базата на извършената работа (изходът е съставен на базата на целевата работа)
1. Организиране на времето.
2. Актуализация на подкрепата на знания:
Agrocnosises - като екосистема структура и функция, която създава, поддържа и контролира човек в собствените си интереси.
Природни biogeocoenoses - саморегулиращ екосистемни agrocnosises регулирани човек.
Паразитизъм - форма на комуникация население, в която паразита получава необходимите хранителни вещества от организма на гостоприемника, обикновено се осигури явяването му навреди, но не предизвиква незабавна смърт.
Хищничество обаждане такава връзка, в която индивидите от един вид ядат други животни.
Симбиоза обаждане тази форма на съществуване на населението, в която всеки вид има бонуси връзката му с други видове.
Задачи за изпълнение на лабораторията:
Задача 1. В жива езеро костур, къдрички, каракуда, щука и шаран. Съседния, изолиран от първия резервоар, обитава костур, бяла риба, платика, хлебарка. Колко вида и колко популации обитават едновременно резервоара?
Отговор: 3 Вид: шаран (шаран, хлебарка, платика), костур (костур, Ruff, костур), хищните (щука). 7 жители
Задача 2. В долното течение на реката. Лена есетрови женски якутски започват да се размножават при 15-годишна възраст, достигайки 70 сантиметра дължина на тялото. Есетра на възраст от 34, имаше маса от 34 кг и дължина -. 182 см на Алдан женските от същия есетра мицел от 12 години насам с дължина само 58 см.
Търговско мярка (минимален размер на физическите лица е позволено да хване) е 62 см. Какво се случва с популациите Алдан и Лена, ако в резултат на интензивния риболов ще хване всички животни, тъй като позволи на размера?
Отговор: Няма да има изчезването на населението, в бъдеще това ще доведе до унищожаването на екосистемата, в която е имало есетра (изчезването на други видове, които зависят от есетра).
Задача 3. В някои животински популации с надпис 500 копия. След известно време, те хванат 10,000 копия. 50 от тях с бележки.
Как да се направи оценка на броя на населението? Какви са възможните източници на грешки от тази оценка? Тя се прилага независимо дали предположението, че формата се състои от населението до мъжа?
Предвид: 500 А1 са етикетирани
A3 - 50 точки
Решение 10 000-50
х = 10 000 * 500/50 = 100 000 индивиди в популацията.
Отговор: Броят на 100 000 лица от населението, аз вярвам, че не се прилага.
Задача 1. Ако населението реагира притежават висока плътност на намаляващата раждаемост, защо евентуално прекомерно размножаване на вредители в ниви и градини?
Отговорът е: колкото по-високо е числото, толкова по-голяма конкуренция за храна и други ресурси. След това степента на преживяемост на потомството намалява (за сметка на раждане - не знам, може би това се срива също). И в нивите и градините на прекомерно количество храна за повечето от тези "вредители", така че те са там и да се размножават добре. Всяко поле - това не е естествено биоценоза и изкуствена, тя променя естествения баланс.
Задача 2. На територията на 100 квадратни километра се произвеждат годишно дали частична сеч. По време на организацията на 50 лос са наблюдавани в района на резервата. След 5 години, броят на лосове се е увеличил до 650 глави. След 10 години, броят намалява до 90 лосове и стабилизира в следващите години на нивото на 80-110 глави.
Всички материали - в документа.