Първите дни в пети клас, майстори страната

Като си спомням първия ден в пети клас. Вероятно, което ще помня цял живот. Ние сме приятели и новодошлите са толкова плашливи, уплашена. Струваше ми се, че в света на училище е огромна и огромно. Коя е най-бяла сграда с име "училище" е за целия свят. Срещнахме се напълно с всички около нас. Тъй като, ако те са минали преди пет години се повтаря. Ако ние клас.

Първият урок е технологията при момичетата. В malchikov- информатика. Момичетата идват от нашия класен и ни казаха, че учителят ще дойде да се обадите. Ние всички изглеждаха като napugannnye и плах, шепнеха. Истинските приятели имам три -Veronika, Лиза и Яша. Но всичко се оказа добре, Лиза се премества в 5 "и" клас, защото то подсилен математическите знания и информация, както и Яша, подобно на всички момчета, има технология. Седяхме на дивана в края на клас с Вероника.

-Ник, аз попитах, мислите ли, че сме добри учители?

-Не знам. върнаха един -Perhaps и стриктно се появяват.

Ники думи станаха за мен истински пророци. Строги учители имат не е достатъчно.

Предварително сме се о-о-LHA съобщава и че половин час ни се стори цяла вечност. Но скоро, нашият учител дойде -Ekaterina Александровна технология. На първо място, ние решихме, че технологията, ние ще поддържаме бивш класен ръководител, но се оказа, че тя е в нашите изящни изкуства. Екатерина ни заведе до CIT, и с нас, отидоха нашия клас rukovoditelnitsa- Ирина Olegovna.

Ние сме дошли да изглежда познато, но чужденец в компютърна зала TsITe. Плахо гледа учителя, и се оглеждаше, ние всички записани видове прежди, бродерия. След това ни учеха да разкрасявам кръст. Първият урок в пети клас технологията е успешно, а сега продължаваме с навика за това, да се научим да шият престилка.

Втори urok- информатика, а malchikov- технология. Ирина О. попита момчетата да остане в класната стая с нея, и да чака Екатерина и ни накара да ни трети етаж мразеше. По навик, ние ще отиде отново в ЗКПО, които се научили да работят с компютри за всички основни училища. Но ние Превели в novootstroenny, 309 офис. Там чакахме младия учител, Даря Константиновна. Тя беше много мил и веднага ни заведе до офиса и се срещна с нас, и ние се обърна на компютъра. Те бяха много модерни. И това е очевидно, че класът, толкова млад, колкото наш prepodovatelnitsa. Спомням си, че имаше дълъг разговор с нас и ние постоянно се усмихва. Спомням си как ние седна пред компютъра. Като гледам презентация чрез изучаване на видовете информация. Не беше толкова срамежлив, но разбрах, че си спомням само четири или пет учители имената на дванадесетте. В началното училище, ние почти не се учи, а ние дори не знам какво е "Параграф". Дария К. е първият учител, за да обясни на нас думата. Първата алинея се е предавал. Урок свърши. Звънецът, и ние сме приятелски тълпа излезе от класа.

Трето urok- английски.

И двамата отдавна разделени на две групи. Направих правилния избор с учителя. Ирина О. не разполага с време, за да се вземат всички нас, така и ние не се загуби, тя попита момичетата да остане в сила, докато тя ще доведе до нас на момчетата. Ние бяхме в офисите на информатиката. Аз заобиколи библиотеката, и обърна внимание на така наречената "последна кабинета училища" или, когато бяхме в началното училище "Училище музей". Как аз не питам, никой не знаеше, че той е в "Стаята на тайните", но е ясно, че не е имало повече цветни рисунки и плочи не е имало над 313 процедури. По-късно научих, че това е една за офиса.

Ирина О. доведе момчетата, а ние разделени на две групи. В моята група са били 14 души. I, Yasha, Veronica, Arisha, Альона, Ина, Dania, Hamid, Костя, Вадим, Олег Алишер Yarik и Артьом.

Английски беше забавно. Едва сега, липсата на това, всичко, което е било напразно е бил в началното училище. От учебника и очевидни фразата "През първата година на обучение," Ние започнахме да премине най-простите думи като "котка", "куче" и т.н. Проучихме звуците на гласни и съгласни, се разпространява словото на постовете, като ги записва в речника. И по-късно, ние започнахме да се направи. Тъй като всички ученици са Оксана Igorevna албум в Обединеното кралство. В края на урока, учителят ни помоли да играят.

Звънецът и отидохме на обяд.

Ирина О. ни предупреди, че изучаването на математика, ние ще търсим дълго време. Нашата учителка, Николай Александрович обучението си стая не е само лична, 313.

Ние Превели 216-ти кабинет. Беше тъмно. На дъските е написан един куп формули, примери, уравнения. По стените висяха правила за котангенс и допирателна. Синеш и уют. Интеграли и логаритми. Не е ясно за мен. (По това време)

-Здравейте, деца. -pozdarovalsya се свържете с преподавателя.

-Zdr..Zdravstvuyte. -I спря зад бюрото и pozdarovalas на учителя. Не си спомням името на преподавателя. Абсолютно.

-Не се страхувайте, той отговори. Аз не хапе.

Започнах урока. Бяхме попитал: "Кой обича математиката?" - Но в отговор на заглуши ..

Мислите ми са просто танцуват, тъй като аз не знам дали аз го обичам, или не. В началните училища, това нещо ми и лоши оценки отвращава, а в средата, се превърна любимата ми урок.

В момента са преминали криви и прави отсечки, скатове, линии.

Всички мълчаха и слушаха учителите. На първо място, ние се страхуват от него. Той като че ли ни строга и много висока. И сега. Ние сме без обезопасителни колани. Math-как да се промени.

Скоро, казахме сбогом на учителя, и отидох на българина.

На руски, Елена Нашият учител ни учи, да работи за грешки, и е щастлив за нас, мисля, че ние сме много внимателни.